Od wielu lat koncert podsumowujący rok szkolny w Szkole Muzycznej Yamaha w Słupcy jest okazją do prezentacji wyjątkowych projektów muzycznych przygotowywanych przez uczniów placówki. Nie inaczej było tym razem.
W poprzednich latach publiczność mogła usłyszeć między innymi piosenki z filmów Disneya, muzykę gospel oraz utwory z repertuaru zespołów, takich jak Małe TGD. Każdy z tych projektów pozwalał młodym artystom rozwijać nowe umiejętności i poznawać różnorodne style muzyczne.
W tym roku uczennice klasy wokalu Arlety Adamczyk zmierzyły się z wyjątkowym dziełem, utworem „Adiemus” autorstwa brytyjskiego kompozytora i muzyka Karla Jenkinsa. Kompozycja powstała w 1995 roku i szybko zdobyła popularność na całym świecie dzięki swojemu niepowtarzalnemu brzmieniu, łączącemu elementy muzyki klasycznej, etnicznej i filmowej.
Najbardziej charakterystyczną cechą „Adiemusa” jest niezwykły język wokalny. W utworze nie występuje tradycyjny tekst wykonawcy śpiewają sylaby pozbawione konkretnego znaczenia. Dzięki temu głos staje się instrumentem, a słuchacze mogą skupić się na samym brzmieniu, emocjach i muzycznej atmosferze. Taki sposób wykonania sprawia, że utwór jest uniwersalny i zrozumiały dla odbiorców na całym świecie, niezależnie od języka czy kultury.
Przygotowanie wielogłosowej wersji „Adiemusa” było dużym wyzwaniem. Partie zostały podzielone na soprany, alty oraz alt II, a każda grupa miała do wykonania własną linię melodyczną. Utwór wymagał od śpiewaczek doskonałej intonacji, poczucia rytmu oraz umiejętności słuchania pozostałych głosów. Szczególnie ważne było osiągnięcie odpowiedniej równowagi między poszczególnymi partiami, tak aby stworzyć spójną i harmonijną całość.
W projekcie udział wzięły: Jowita Bartczak, Maja Beinek, Kinga Łagutoczkin, Laura Jakubowicz, Iza Kawa, Lena Wojdak, Lena Łechtańska, Gabriela Szykuła, Lena Maciejewska, Barbara Sobczak, Jagoda Wieczorek, Dominika Grylewicz, Amelia Chęcińska, Maria Jóźwiak, Aleksandra Bąkowska oraz Antonina Kańczurzewska.
Wiele tygodni prób zaowocowało występem pełnym energii, muzycznej wrażliwości i pięknych brzmień. Publiczność mogła usłyszeć, jak z pojedynczych głosów powstaje bogata wielowarstwowa struktura dźwiękowa, charakterystyczna dla tej kompozycji. Wykonanie „Adiemusa” było nie tylko prezentacją umiejętności wokalnych uczennic, ale także dowodem na to, jak ważna w muzyce jest współpraca, wzajemne słuchanie się i wspólne budowanie artystycznego efektu.
Gratulujemy wszystkim wykonawczyniom oraz Arlecie Adamczyk realizacji tego ambitnego przedsięwzięcia. Tegoroczny projekt z pewnością pozostanie w pamięci zarówno uczestniczek, jak i publiczności, jako wyjątkowy przykład piękna muzyki wykonywanej wspólnie.
*materiał sponsorowany
